С 15 по 19 сентября 2014 года Российский фонд фундаментальных исследований, Министерство образования и науки Российской Федерации, Рязанский государственный радиотехнический университет провели на базе РГРТУ VII Всероссийскую школу-семинар студентов, аспирантов и молодых учёных по направлению «Диагностика наноматериалов и наноструктур».

В рамках школы-семинара проведена научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых.

Открытие школы-семинара состоялось 16 сентября 2014 г. в конференц-зале бизнес-инкубатора РГРТУ.

Пленарное заседание проводил д.ф.-м.н., профессор Рязанского государственного радиотехнического университета Вихров Сергей Павлович.

С приветственным словом выступили:

Таганов Александр Иванович, д.т.н., профессор проректор по научной работе РГРТУ; Гудов Андрей Александрович, заместитель министра промышленности, инновационных и информационных технологий Рязанской области; Усков Владимир Алексеевич, заместитель начальника отдела профессионального образования министерства образования Рязанской области.

Вступительное слово: Цэндин Константин Дамдинович, д.ф.-м.н., профессор, Физико-технический институт им.А.Ф.Иоффе РАН; Быков Виктор Александрович, ЗАО "НТ-МДТ", Москва, Ген. директор, д.т.н., профессор; Козюхин Сергей Александрович, д.х.н., Учреждение Российской академии наук Институт общей неорганической химии им. Н.С. Курнакова.

История проведения школы-семинара начинается с 2008 года. Первые три школы-семинара были посвящены направлению «НАНОМАТЕРИАЛЫ» последующие – тематике «Диагностика наноматериалов и наноструктур» и проводились в рамках ФЦП «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008-2011 годы», «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы.

Цель организации и проведения школ-семинаров: повышение качества подготовки и уровня квалификации студентов, аспирантов и молодых ученых в области тематических направлений деятельности национальной нанотехнологической сети (далее – ННС) «Наноматериалы», «Диагностика наноматериалов и наноструктур» на основе организации взаимного конструктивного обмена мнениями, данными и знаниями о состоянии и тенденциях развития науки и технологий.

Опыт проведения школ-семинаров показывает высокую эффективность данной формы повышения уровня квалификации и мотивации молодых ученых, студентов и аспирантов для дальнейшей работы в организациях и на предприятиях отечественной наноиндустрии. Проводимые круглые столы, практические и семинарские занятия, курсы лекций по научным направлениям школы-семинара позволяют молодым ученым непосредственно общаться и обсуждать различные научно-технические проблемы с ведущими учеными Российской Федерации – специалистами в области диагностики наноструктур и наноматериалов. Кроме того, общение молодых ученых между собой создает предпосылки для их дальнейшего сотрудничества друг с другом, объединения в научные сообщества, что приведет в конечном итоге к повышению эффективности выполнения различных проектов в области нанотехнологий.

За семь лет проведения школ-семинаров количество участников составило более 700 человек. Это молодые ученые, аспиранты и студенты практически из всех федеральных округов Российской Федерации. Многие молодые участники защитили кандидатские диссертации, благодаря контактам, налаженным во время проведения школ-семинаров, нашли работу и научных руководителей и т.д. В качестве лекторов были приглашены ученые из ведущих вузов и научно-исследовательских институтов академии наук РФ и др.

Работа школы-семинара «Диагностика наноматериалов и наноструктур» проходила по следующим направлениям:

• Новое оборудование для диагностики наноматериалов, наноэлементов и устройств.;

• Диагностика наноструктурированных материалов и нанопорошков;
• Диагностика наноматериалов на основе углерода и его соединений;
• Диагностика органических и полимерных наноматериалов;
• Диагностика магнитных наноматериалов;
• Диагностика бионаноматериалов и биоструктур.

В работе школы-семинара приняли участие молодые ученые, студенты и аспиранты из 5 Федеральных округов Российской Федерации.

Для стимулирования научной деятельности приказом ректора РГРТУ лучшие научные работы студентов, аспирантов и молодых ученых из РГРТУ будут отмечены дипломами и денежными премиями. Участники школы, прошедшие обучение на школе-семинаре, получили соответствующие свидетельства. Основная информация о школе-семинаре и программа размещены на сайте РГРТУ www.rsreu.ru в разделе «Конференции и семинары».